老ㄙㄨ老師的同理心身教

—《同理心身教》輕鬆上手聆聽版—

繼《同理心身教》一書後，老ㄙㄨ老師親自溫暖獻聲，用聲音引導你走入十個真實故事，一起心領神會同理心，帶給師生、親子之間的改變

身處教育現場愈久，老ㄙㄨ老師愈發現：「同理心」是日漸稀少、卻日益重要的關鍵能力。

但我們得捫心自問：我是一位有同理心的大人嗎？

這來自他長年在教育現場的觀察：

──每天，老師在教室裡都猶如一位諮商心理師。看似乖巧的學生，其實常只是「被馴化」，內心了充滿壓抑與傷痛；挑戰秩序、讓師長頭痛的小魔王，其實只是渴望關愛的孩子。

還有更多，看穿埋藏在表象之下的，充滿愛與同理的心靈交會⋯⋯

• 小蘇姑娘用飲料塑膠杯到熱水，被爸爸大聲阻止後而生氣，是因為害怕而不知道該如何表達。
• 被同學嫌棄「難相處、公主病」的女孩，背後是失去母親後、渴望陪伴的呼求。
• 只要犯錯就會受到狂暴打罵教育的孩子，在學校也常像一座憤怒小火山。

「身為一位平凡的國小老師，我能為他們做的，就只有守護在這小小的教室裡，為他們營造安全的歸屬感。為他們打開世界的窗，讓光灑落進來。」老ㄙㄨ老師說。

《同理心身教》輕鬆上手聆聽版，將書中提到的「同理心五步驟」，重新拆解並擴大成五個全新篇章。

透過老ㄙㄨ老師與孩子們相處的生活情境，更清楚呈現同理心身教的對話引導與具體做法。

每個篇章透過兩個真實故事，你將看到「如何教導孩子同理他人」以及「大人如何用同理心來同理孩子」，希望藉由這本《同理心身教》有聲書，讓我們一起來為孩子示範：

願意同理他人，就會為這世界，創造更多善意與溫暖，也會為我們自己帶來更豐盛的幸福。