給新手爸媽的60堂課──孫明儀的親子學(下)
關於課程
- 課程單元30 單元
- 課程時長6 時 52 分鐘
課程簡介
我希望透過《給新手爸媽的60堂課─孫明儀的親子學》這本有聲書，承接你在適應當爸媽過程裡可能遇到的複雜心情—那些好與壞的部份。因為，孩子的身心健康跟爸媽的身心健康密不可分，身心健康的孩子能讓你帶得順手。透過這本有聲書，我想陪伴你在一開始慢慢地成為自己想要的那種爸媽，讓你跟孩子相處時感覺溫暖放鬆，全家人都能在相愛的循環裡感覺幸福！
希望從我專業與個人的分享，幫助即將成為爸媽的你，思考與理解「自己跟自己」，「自己跟孩子」，「自己跟伴侶、跟長輩」，甚至是「孩子跟孩子」之間產生的情感共振。
我想跟你一起摸索成為爸媽帶給你的真實經驗—「所謂真實必定有好有壞！」所以我想陪伴你，從懷孕的最後三個月開始，在帶養的過程裡預備與摸索，分享帶養身心健康寶寶的重要發展理論或方法，讓你感覺當爸媽是快樂幸福的，也愛上當爸媽這件事。
免費試閱
輕鬆帶養出情緒平穩的寶寶19:44
給寶寶玩3C可以嗎？要怎麼給才好？──給孩子多一點全面刺激14:54
陪伴是什麼？怎麼跟寶寶玩？ ──不同階段，寶寶的需求不一樣12:08
4個月到一歲半11:10
妳的寶寶，學會了哪些能力─依附關係促進寶寶的社交情緒發展-111:32
單元介紹
分集內容
- 01：輕鬆帶養出情緒平穩的寶寶
- 02：給寶寶玩3C可以嗎？要怎麼給才好？──給孩子多一點全面刺激
- 03：陪伴是什麼？怎麼跟寶寶玩？ ──不同階段，寶寶的需求不一樣
- 04：4個月到一歲半
- 05：妳的寶寶，學會了哪些能力─依附關係促進寶寶的社交情緒發展-1
- 06：妳的寶寶，學會了哪些能力─依附關係促進寶寶的社交情緒發-2
- 07：一歲的寶寶，心理與情感需要什麼 ──從家庭氛圍幫助寶寶身心健康發展
- 08：別催促我長大，我需要你循序漸進地引導與鬆手
- 09：我還是個寶寶，我需要的是溫柔又堅定的帶養
- 10：換個心情，面對正在發展自主的寶貝
- 11：參與的生活與承接幼兒的情緒—增加自己情感再連結的能力
- 12：讓寶寶感覺到自己「被喜歡」
- 13：保持對寶寶源源不絕的好奇心─在互動中維持穩定提供同理與承接
- 14：寶寶很黏人，很沒有安全感？─如何化解寶貝的分離焦慮
- 15：上幼兒園時的分離焦慮該怎麼承接與引導？
- 16：面對幼兒的恐懼
- 17：寶寶天然「番」、爸媽免崩潰! ─了解2-3歲幼兒的發展特質
- 18：如何面對與三歲幼兒之間的權力搶奪
- 19：建立生活常規，讓寶寶有可預期的穩定環境──帶養寶貝一天可能遇到的挑戰
- 20：吃飯皇帝大
- 21：分離焦慮，陪伴，與玩──容易讓爸媽抓狂的另外3件事
- 22：別人都在3Ｃ育兒，我該怎麼做
- 23：走，一起出門去──讓爸媽不用抓狂順利帶寶寶出門
- 24：讓爸媽又愛又恨的公園──怎樣帶寶寶去公園
- 25：孩子，為什麼你還不想睡 讓爸媽困擾的午覺與晚上的睡眠
- 26：建立寶貝良好的生活習慣
- 27：養男養女真的大不同嗎？
- 28：培養寶貝們的手足情感
- 29：引導寶貝們的手足相處
- 30：前面有多累，後面就有多甜─希望你也能愛上當爸媽這件事！
關於講師
孫明儀
英國倫敦學院大學精神分析學派發展心理學碩士、美國密西根大學社會工作碩士。曾任美國密西根州嬰幼兒心理健康治療師，針對特殊兒提供地板時間治療。擁有美國密西根州與伊利諾州臨床社工師執照，以及台灣社工師執照。五年全職帶兩個寶寶的經驗，十餘年嬰幼兒心理臨床工作與八年以上臨床督導經驗。
因為深信早期依附關係對日後身心發展的重要性，因此對推廣嬰幼兒的心理健康有著莫大的熱誠，希望協助爸媽們在寶寶生命的起點，開始學習理解寶寶、讀懂寶寶、享受寶寶，找尋適合的帶養方式，讓親子之間可以更順利相愛。
現職：
- 台北市政府社會局與教育局合辦「心理導向之幼兒諮詢服務」訓練召集人
- 台北市政府早期療育服務六個社福團隊之臨床總督導
- 台北市立聯合醫院和平院區早療服務臨床督導
- 心路基金會早療服務約聘臨床督導
- 新竹市政府社會處兒少保護組約聘諮商師
- 國際社區服務文教基金會約聘雙語諮商師
- 國立實驗中學雙語部外聘諮商師