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梵谷,也許是世界上知名度最高的藝術家之一,幾乎到了無人不知的地步。各種印製著梵谷繪畫的複製品大量傳播,梵谷似乎離我們很近。不過我們對這個人以及他的藝術,真的理解嗎?還是仍然停留在片面、破碎、零散的印象與認知?
荷蘭庫勒穆勒美術館,擁有全球第二多的梵谷收藏,本課程以庫勒穆勒美術館25幅經典館藏為例,深入淺出介紹梵谷的精采人生與璀璨畫作。
藝術收藏顧問、美學導師趙孝萱,彙整近年的梵谷研究、書信,重新詮釋梵谷的生命,賞析這些傳世名品,指引大眾欣賞繪畫的原理原則。讓藝術家的真與善,有知音能夠同情共感;讓藝術品的美,不再有距離。
無論你是否曾經親眼見證這些名品,都無損聆賞這們個的價值。你可以反覆聆聽,仔細的品味。這是一趟線上的「藝術巡遊」,同時也是一趟,打開視野,接受新觀點的思想旅程。
梵谷曾說:
我想用藝術感動人們,希望他們內心觸動了,心裡暖暖的。
梵谷用那奔騰的筆觸
是想與我們:
真心換真心
感情搏感情
一個靈魂點燃另一個靈魂
我樂於分享自己對展覽的研究與觀點
但這些只是「我的」感受
站在梵谷一筆筆畫出來的原作前
你在哪裡?
你的感覺?
你的感受?
你的感動是什麽?
如果都沒有
不要以為自己買票進去看了展
其實「你」已消失在畫布前
◆【精華試聽】
01:精華試聽:充滿神性與詩意的「追光少年」
02:精華試聽:從天才到瘋子只有一步而已?
◆【序章】
03:序言:跟著梵谷追尋的足跡走
◆【第一章:百年疑案大翻案:魯蛇梵谷?】
04:大師「生成」與「誤讀」史
05:真正的明日之星:誰說他又窮又慘?
06:被社會自殺的人:誰割了他的耳朵?
07:別人笑我太瘋癲:是我瘋了?還是你們瘋了
◆【第二章:大愛悲憫:神性梵谷?】
08:播種的故事:誰是梵谷的老師?
09:信仰的啟示之光:誰是真正的好撒馬利亞人?
10:以藝術佈道:大愛悲憫的人物素描
11:上帝在畫中:亞爾陽光下的柳樹與果園
◆【第三章:大美不言:詩意梵谷?】
12:動態的繪畫實驗:他怎麼畫房子?
13:要畫得如在原野中綻放:靜物與花的生命姿態
14:自觀下的真情:自畫像裡的凝視
15:愛自然看哪都美:療養院大松樹的美學筆記
◆【終章】
16:結語:神學院裡沒有神/美術學院裡沒有美:追光少年到底在追什麽?
◆【驚喜彩蛋】

趙孝萱老師,藝術行業資歷完整,長期研究藝術產業發展,分析藝術市場現象。致力於推動大眾美育,於各地講授藝術鑒賞收藏、美學人文等參訪遊學課程。
現任
曾任
著作
藝術講座