關於課程
- 課程單元30 單元
- 課程時長2 小時 9 分鐘
課程簡介
四大教學重點
- 組織結構：強化組織能力，掌握要點，建構完整篇章。
- 遣詞造句：掌握遣詞造句技巧，構思句子組織，下筆如神。
- 文章體裁：熟悉文體，緊密段落全文銜接，完善文章佈局。
- 生活體驗：活化文句，架構文章組織，表述生活體驗。
學習三步驟
- Step1寫作魔法：根據主題，介紹相關的寫作技法。
- Step2寫作達人秀：根據寫作技法，教師示範如何書寫。
- Step3寫作練習：提供作文練習題目，實際練習前面學習的技法。
免費試閱
06-1 採訪寫稿我最行_寫作魔法06:06
06-2 採訪寫稿我最行_寫作達人秀08:03
單元介紹
分集內容
【單元一：文體有別 一題多作】
- 瞭解「一題多作」並實際練習。
- 01：01-1 文體有別 一題多作_寫作魔法
- 02：01-2 文體有別 一題多作_寫作達人秀
- 03：01-3 文體有別 一題多作_寫作練習
【單元二：文字背後有寓意】
- 瞭解「寓言」的寫作要領，並實際練習。
- 04：02-1 文字背後有寓意_寫作魔法
- 05：02-2 文字背後有寓意_寫作達人秀
- 06：02-3 文字背後有寓意_寫作練習
【單元三：借物詠物都抒情】
- 瞭解「借物抒情」的寫作要領，並實際練習。
- 07：03-1 借物詠物都抒情_寫作魔法
- 08：03-2 借物詠物都抒情_寫作達人秀
- 09：03-3 借物詠物都抒情_寫作練習
【單元四：多圖佈局連貫有序】
- 懂得找出多圖間的共通點、能夠運用巧思,確定主题方向、學習創意重組使文章具有個人特色。
- 10：04-1 多圖佈局連貫有序_寫作魔法
- 11：04-2 多圖佈局連貫有序_寫作達人秀
- 12：04-3 多圖佈局連貫有序_寫作練習
【單元五：語氣轉化靠修辭】
- 瞭解如何透過修辭來達到『語氣轉化』，認識修辭的兩種方法：層遞、排比， 練習用兩種修辭方法寫出有語氣變化、更引人入勝的好文章。
- 13：05-1 語氣轉化靠修辭_寫作魔法
- 14：05-2 語氣轉化靠修辭_寫作達人秀
- 15：05-3 語氣轉化靠修辭_寫作練習
【單元六：採訪寫稿我最行】
- 認識「採訪的三個好時機」、瞭解「採訪前、中、後」的工作要點。
- 16：06-1 採訪寫稿我最行_寫作魔法
- 17：06-2 採訪寫稿我最行_寫作達人秀
- 18：06-3 採訪寫稿我最行_寫作練習
【單元七：選材要慎重】
- 認識三種選取材料的方法：緊扣題目法、冷飯新炒法、詳略分敘法。
- 19：07-1 選材要慎重_寫作魔法
- 20：07-2 選材要慎重_寫作達人秀
- 21：07-3 選材要慎重_寫作練習
【單元八：自寫傳記深刻描述】
- 學習「自傳」寫作的要點，並掌握在自傳中「深刻描述」的方法。
- 22：08-1 自寫傳記深刻描述_寫作魔法
- 23：08-2 自寫傳記深刻描述_寫作達人秀
- 24：08-3 自寫傳記深刻描述_寫作練習
【單元九：角度多元論述分明】
- 學習「角度多元,論述分明』的寫作方法：(1)輻射思考，推演思維。(2)多向比較，求同推異。
- 25：09-1 角度多元論述分明_寫作魔法
- 26：09-2 角度多元論述分明_寫作達人秀
- 27：09-3 角度多元論述分明_寫作練習
【單元十：說服別人有訣竅】
- 瞭解成功說服的注意事項，學習陳述理由的兩種思路。
- 28：10-1 說服別人有訣竅_寫作魔法
- 29：10-2 說服別人有訣竅_寫作達人秀
- 30：10-3 說服別人有訣竅_寫作練習
適合對象
- 國小高年級學生
- 想要超前學習的國中低年級生
- 想要補強作文能力的國中新生
關於講師
聯合報寫作教室
聯合報系研發
- 此教材為聯合報所開發，聯合報自2007年開始深耕寫作事業，並年年舉辦聯合盃作文大賽。我們集結了作文領域權威參與課程研發，擁有最完整的寫作課程。
無所不在的學習
- 我們關注學生的學習成效，優寫作雲端寫作課程讓學生可以根據個別需求，安排自己的學習計畫，透過平板、電腦、手機等不同載具，選擇適合自己的學習方式。
實用的學習內容
- 全系列寫作教材涵蓋108課綱，學習內容強調生活化與實用性，主題融入：故事改寫、廣告文案、記者採訪等多元寫作主題。將寫作技法融入生活運用中，即學即寫，讓學習充滿成就感。
獨一無二的教學方法
- 教材採螺旋式編排，搭配系統化的思考策略，讓學生由淺入深，反覆接觸，達到精熟運用的程度。透過雲端技術，將內容模組化設計，便於輔助教學、翻轉課堂運用。
無限的創造力
- 全系列課程以系統化的寫作思考策略引導，結合遊戲、思考、任務設計，激發學生無限的創造能力，讓寫作充滿生命力，讓學生真實感受寫作的樂趣。