關於課程
- 課程單元30 單元
- 課程時長2 時 11 分鐘
- 輔助資源課程資源下載
課程簡介
四大教學重點
- 組織結構：強化組織能力，掌握要點，建構完整篇章。
- 遣詞造句：掌握遣詞造句技巧，構思句子組織，下筆如神。
- 文章體裁：熟悉文體，緊密段落全文銜接，完善文章佈局。
- 生活體驗：活化文句，架構文章組織，表述生活體驗。
學習三步驟
- Step1寫作魔法：根據主題，介紹相關的寫作技法。
- Step2寫作達人秀：根據寫作技法，教師示範如何書寫。
- Step3寫作練習：提供作文練習題目，實際練習前面學習的技法。
免費試閱
04-1 我是小記者_寫作魔法06:00
04-2 我是小記者_寫作達人秀08:11
單元介紹
分集內容
【單元一：記敘文初探】
- 瞭解如何安排寫作材料來書寫遊記並在遊記中抒發情感達到情景交融的效果。
- 01：01-1 記敘文初探_寫作魔法
- 02：01-2 記敘文初探_寫作達人秀
- 03：01-3 記敘文初探_寫作練習
【單元二：彩繪詞句 加強美感】
- 學習「彩繪詞句」的方法：直接加入色彩、使用含有色彩的成語，並練習運用「色彩」來寫作。
- 04：02-1 彩繪詞句 加強美感_寫作魔法
- 05：02-2 彩繪詞句 加強美感_寫作達人秀
- 06：02-3 彩繪詞句 加強美感_寫作練習
【單元三：五感觸動巧摹寫】
- 瞭解「摹寫法」並實際練習「摹寫法」。
- 07：03-1 五感觸動巧摹寫_寫作魔法
- 08：03-2 五感觸動巧摹寫_寫作達人秀
- 09：03-3 五感觸動巧摹寫_寫作練習
【單元四：我是小記者】
- 瞭解新聞稿的撰寫立場並掌握新聞稿的撰寫原則。
- 10：04-1 我是小記者_寫作魔法
- 11：04-2 我是小記者_寫作達人秀
- 12：04-3 我是小記者_寫作練習
【單元五：文章有脈絡照應要完整】
- 瞭解確立文章脈絡的四個要點及順序、掌握一般文章常用的兩種照應形式。
- 13：05-1 文章有脈絡照應要完整_寫作魔法
- 14：05-2 文章有脈絡照應要完整_寫作達人秀
- 15：05-3 文章有脈絡照應要完整_寫作練習
【單元六：多元角度描寫人物】
- 學習透過「語氣的描述」描寫人物、描寫人物的外在形象，實際練習以人物為題的作文。
- 16：06-1 多元角度描寫人物_寫作魔法
- 17：06-2 多元角度描寫人物_寫作達人秀
- 18：06-3 多元角度描寫人物_寫作練習
【單元七：排比句型語勢強化】
- 認識「排比」的類型：單句排比、複句排比，實際練習運用「排比」來寫作。
- 19：07-1 排比句型語勢強化_寫作魔法
- 20：07-2 排比句型語勢強化_寫作達人秀
- 21：07-3 排比句型語勢強化_寫作練習
【單元八：文章順序變變變】
- 認識順敘法和倒敘法，學習運用順敘法和倒敘法寫作文章。
- 22：08-1 文章順序變變變_寫作魔法
- 23：08-2 文章順序變變變_寫作達人秀
- 24：08-3 文章順序變變變_寫作練習
【單元九：如何描寫景物】
- 認識「定景換點法」，學習用情景搭配、顏色描寫景物。
- 25：09-1 如何描寫景物_寫作魔法
- 26：09-2 如何描寫景物_寫作達人秀
- 27：09-3 如何描寫景物_寫作練習
【單元十：直抒情意坦率自然】
- 了解撰寫抒情文的二個要點，學會加強情感的方法：類疊與感歎，並寫出深刻動人的抒情文。
- 28：10-1 直抒情意坦率自然_寫作魔法
- 29：10-2 直抒情意坦率自然_寫作達人秀
- 30：10-3 直抒情意坦率自然_寫作練習
適合對象
- 國小中年級學生
- 想要超前學習的國小低年級生
- 想要補強作文能力的國小高年級生
關於講師
聯合報寫作教室
聯合報系研發
- 此教材為聯合報所開發，聯合報自2007年開始深耕寫作事業，並年年舉辦聯合盃作文大賽。我們集結了作文領域權威參與課程研發，擁有最完整的寫作課程。
無所不在的學習
- 我們關注學生的學習成效，優寫作雲端寫作課程讓學生可以根據個別需求，安排自己的學習計畫，透過平板、電腦、手機等不同載具，選擇適合自己的學習方式。
實用的學習內容
- 全系列寫作教材涵蓋108課綱，學習內容強調生活化與實用性，主題融入：故事改寫、廣告文案、記者採訪等多元寫作主題。將寫作技法融入生活運用中，即學即寫，讓學習充滿成就感。
獨一無二的教學方法
- 教材採螺旋式編排，搭配系統化的思考策略，讓學生由淺入深，反覆接觸，達到精熟運用的程度。透過雲端技術，將內容模組化設計，便於輔助教學、翻轉課堂運用。
無限的創造力
- 全系列課程以系統化的寫作思考策略引導，結合遊戲、思考、任務設計，激發學生無限的創造能力，讓寫作充滿生命力，讓學生真實感受寫作的樂趣。